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35 heures : juste pour embêter Domi

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Paganel, antisémantique - 980920lui écrire blog Publié le 08/05/2010 à 23:44 Demander à la modératrice de supprimer ce forum

http://www.youtube.com/watch?v=tkvt7jBKdZs&feature=channel

domi - 417343lui écrire blog Publié le 12/05/2010 à 17:36 supprimer cette contribution
913080 Publié le 12/05/2010 à 18:54 supprimer cette contribution
Colère pas domi, l'Histoire raconte autant de conneries que la politique.

Sarko l'a bien compris, qui a supprimé l'Histoire à certaines classes scientifiques (comme s'il n'y avait pas d'Histoire des sciences ).

Ce qui montre son inculture, s'il faut encore le faire.

Revenons au Moyen Âge.

Je finis délicieusement ce bouquin :




(Paga me pourfendra, le bougre, lui qui a oublié cette hérésie à sa liste récente des "religions". )

L' auteur est une nana que j'ai rencontrée : époustouflante de modestie, elle.



Paganel, antisémantique - 980920lui écrire blog Publié le 12/05/2010 à 21:49 supprimer cette contribution
Citation:
Sarko l'a bien compris, qui a supprimé l'Histoire à certaines classes scientifiques (comme s'il n'y avait pas d'Histoire des sciences ).
Quand je regarde ce que j'ai appris en histoire, et pas mal de scientifiques doivent être dans le même cas, il y a 10% qui vient de l'école dont trois quarts du primaire, et 90% qui viennent de lectures, documentaires et encyclopédies.

La valeur ajoutée d'un enseignant est nulle dans le domaine historique, sauf s'il a des qualités de pédagogie exceptionnelles : grosso modo, il ne peut dire davantage que ce qu'il a lu, et en ce cas autant éviter de passer par cet intermédiaire inutile. D'autant plus qu'il ne l'est pas, lui scientifique.

Quant à l'histoire des sciences, elle se nomme l'épistémologie et fait partie du domaine non de l'histoire, mais de la philosophie. Là encore, l'essentiel s'en apprend par lectures d'ouvrages et de revues fort bien faits, qui n'existaient pas du temps où Jules Ferry avait connu les programmes, et dont il ne pouvait donc tenir compte.

Le fixisme n'a pas plus de raison d'être dans les programmes scolaires que dans les espèces. L'E.N. l'a fort bien compris, d'ailleurs, et l'actuel programme de biologie de terminale est tellement plus poussé que ce qui nous était enseigné en 1966 que j'en ai des frissons.

France 5 et Arte debitent à 365 jours par an la TNT, en haute définition de surcroît, et pas mal de gens ont des numériscopes. Aucune formule scolaire ne peut faire le poids en face de cela.
913080 Publié le 13/05/2010 à 16:59 supprimer cette contribution
Citation:
Quand je regarde ce que j'ai appris en histoire, et pas mal de scientifiques doivent être dans le même cas, il y a 10% qui vient de l'école dont trois quarts du primaire, et 90% qui viennent de lectures, documentaires et encyclopédies.


Évidemment.

Et encore, l'Histoire du primaire n'est qu'une farce.

Savoir qu' Henri IV a été assassiné par Ravaillac le 14 mai 1610 est une chose indispensable.

Comprendre Henri IV sans Gabrielle d'Estrées...

Je fais du sale boulot. Je suis enseignant et j'ai un programme à respecter.

Parce que quand paga, domi ou alex causent des enseignants et de leur "valeur ajoutée", ils se trompent de cible de façon aussi récurrente que pathétique :

ce ne sont pas les enseignants qui font les programmes.

Faudra un jour vous mettre ça dans le crâne.


2254232 Publié le 13/05/2010 à 17:07 supprimer cette contribution
bon ceci dit henry 4 j'aime bien .. mais quand tu cherches un boulot hein
alors on arrête de se palucher et on fait dans le concret.. l'histoire c'es très bien a titre personnel

vala
Citation:
ce ne sont pas les enseignants qui font les programmes.

nan ce sont les syndiqués du ministère, aidés par quelques croutons des académies

913080 Publié le 13/05/2010 à 17:10 supprimer cette contribution



pas compris

Paganel, antisémantique - 980920lui écrire blog Publié le 13/05/2010 à 17:11 supprimer cette contribution
Citation:
ce ne sont pas les enseignants qui font les programmes.
Eh oui : ceux qui peuvent faire font, ceux qui ne peuvent pas faire enseignent, mais on oublie en effet de rappeler que ceux qui ne peuvent même pas enseigner font de la pédagogie (IUFM) ou les programmes pleurer
913080 Publié le 13/05/2010 à 17:14 supprimer cette contribution

Citation:
mais on oublie en effet de rappeler que ceux qui ne peuvent même pas enseigner font les programmes


Un éclair de lucidité ?

Comprendre l'esclavagisme intellectuel auquel sont soumis des centaines de milliers de fonctionnaires ?

Soi disant grassement payés pour ?

Comprendre leur inertie, parfois leur révolte ?

Bédisdonc !

Paganel, antisémantique - 980920lui écrire blog Publié le 13/05/2010 à 17:16 supprimer cette contribution

Par ailleurs et pour revenir au sujet :


Aucun coureur, même de fond, ne court 35 heures par semaine.
Aucun chanteur ne chante 35 heures par semaine.
Aucun chirurgien n'opère 35 heures par semaine.
Aucun nageur ne nage 35 heures par semaine.


Philippe Lucas : Tous des feignants !
Paganel, antisémantique - 980920lui écrire blog Publié le 13/05/2010 à 17:18 supprimer cette contribution
Citation:
Je fais du sale boulot.
Il y avait ça dans je ne sais plus quel film :

"Je fais un sale boulot, mais j'ai une excuse : je le fais salement".
913080 Publié le 13/05/2010 à 17:23 supprimer cette contribution
Citation:
nan ce sont les syndiqués du ministère, aidés par quelques croutons des académies


Je ne pense pas qu'au ministère il y ait beaucoup de syndiqués.

Des croûtons, plus sûrement.

Paganel, antisémantique - 980920lui écrire blog Publié le 13/05/2010 à 17:24 supprimer cette contribution
Citation:
nan ce sont les syndiqués du ministère
Pourquoi pas les Chinois du FBI ?
Paganel, antisémantique - 980920lui écrire blog Publié le 13/05/2010 à 17:28 supprimer cette contribution
Citation:
Comprendre l'esclavagisme intellectuel auquel sont soumis des centaines de milliers de fonctionnaires ?
Faut pas charrier. Je n'ai jamais eu autant de liberté de prendre des initiatives que quand j'étais fonctionnaire. (Enseignant, justement. Six ans). Une seule condition : que ça ne mobilise pas de ressources hormis les miennes.

Une fois dans le privé, c'était fini :

- J'ai une idée !
- Elle peut rapporter du pognon dans l'année ? Si c'est non, tu l'oublies !

913080 Publié le 13/05/2010 à 17:44 supprimer cette contribution


Citation:
Faut pas charrier. Je n'ai jamais eu autant de liberté de prendre des initiatives que quand j'étais fonctionnaire. (Enseignant, justement. Six ans). Une seule condition : que ça ne mobilise pas de ressources hormis les miennes.


Définition du mauvais fonctionnaire. Ou du mauvais enseignant. Le pire des fonctionnaires.

Domalex vont apprécier.

Quand je prends des "initiatives", mon inspecteur me met 20/20.



Mes gamins ?

60 % savent conjuguer le futur antérieur, 10 % le présent du subjonctif.

"Maître, je te porterai mon cahier dès que j'aurai fini"

"Maître, faut que j'aille pisser".

2254232 Publié le 13/05/2010 à 17:44 supprimer cette contribution
Citation:
Je ne pense pas qu'au ministère il y ait beaucoup de syndiqués.


grave erreur claude allegre lui même regrettait que le bureau des syndicats se trouve juste en face du bureau du ministre
2254232 Publié le 13/05/2010 à 17:47 supprimer cette contribution
Citation:
"Maître, faut que j'aille pisser


arrête de nous exciter
913080 Publié le 13/05/2010 à 17:49 supprimer cette contribution



Citation:
grave erreur claude allegre lui même regrettait que le bureau des syndicats se trouve juste en face du bureau du ministre


Nous sommes sauvés.

913080 Publié le 13/05/2010 à 17:54 supprimer cette contribution


Citation:
arrête de nous exciter


Je te savais pervers. Tu confirmes.




2254232 Publié le 13/05/2010 à 17:55 supprimer cette contribution
Citation:
Nous sommes sauvés.



helas non

mais bon , il parait que la pénitentiaire cherche des enseignants qualifiés

Citation:
je te savais pervers


ah ce n'est pas moi qui exige qu'on m'appelle maitre quand on a envie de pisser
913080 Publié le 13/05/2010 à 18:05 supprimer cette contribution


Citation:
ah ce n'est pas moi qui exige qu'on m'appelle maitre quand on a envie de pisser





Pfiouu !

Va pas bien l'alex, ce jour.

Dans ma classe, c'est "maître" pour tout : c'est comme ça qu'on m'appelle.

On me dit aussi du "maître, tu..."

913080 Publié le 13/05/2010 à 18:11 supprimer cette contribution


Citation:
ah ce n'est pas moi qui exige qu'on m'appelle maitre quand on a envie de pisser


La même citation en moins drôle ?

Le vieux bouc va pas bien, pas bien.

Suspect, même.

Faudrait peut-être lui envoyer la brigade informatique pour fouiller son disque dur.

Pour réflexion bizarre et sous-entendu.


Paganel, antisémantique - 980920lui écrire blog Publié le 13/05/2010 à 18:26 supprimer cette contribution
Citation:
Quand je prends des "initiatives", mon inspecteur me met 20/20.
Voilà ce qui nous séparait : je n'avais pas d'inspecteur, et encore moins de notes . En revanche, je faisais partie du conseil d'enseignement.
Paganel, antisémantique - 980920lui écrire blog Publié le 13/05/2010 à 18:32 supprimer cette contribution

Cela me fait penser à l'histoire des trois chiens, qui se racontait au début des années 80.

Le chien étatsunien : chaque fois que j'aboie, on me donne de la viande.
Le chien polonais : c'est quoi, la viande ?
Le chier urssien : c'est quoi, aboyer ?

domi - 417343lui écrire blog Publié le 15/05/2010 à 12:51 supprimer cette contribution
Bof moi je n'ai rien contre les enseignants je trouve juste qu'ils nous coûtent bien trop cher pour des résultats ...Très approximatifs.

Toujours entrain de changer les programmes et pour quels résultats?
Avec le Web et les PDF vont-ils TOUT changer chaque trimestre? Des cinglés!

Jusqu'en 3eme, les programmes devraient être figés... La lecture, l'écriture, le calcul et surtout la géometrie (très important pour l'intellect des enfants) sont des sciences exactes à présent.

Ça suffit de sans arrêt changer les bouquins, les méthodes, les auteurs!
Ça ne sers a rien, ça coûte voila tout.

GASPILLAGE!

C'est comme ces semaines décousues pour soit- disant du repos! Ça coupe le rythme. On ne pense plus bosser mais à demain, jour où on ne fait RIEN.

Tout cela est ridicule. Et le sens de l'effort, on l'apprends QUAND?

Que dire des USINES à gamins avec 1000 voir 2000 élèves! Sottises.

Pour le reste, je leur souhaite bien du courage car ils vont,TOUS, droit dans le mur.

Refuser la sanction, la notation, la discipline, la récompense, la punition, c'est NIER ce que sont les petits d'hommes.

La sanction pour ces égarés sera à la hauteur de l'erreur fatale d'avoir osé penser ce qu'ils pensent.

Mais bon... Laissons les mioches téléphoner en classe, s'envoyer des textos, des images, que sais- je.

Laissons les profs se faire insulter... Juger, filmer!

Si c'est "ça" qui ensuite doit s'intégrer dans un vrai travail, dans une société, ça va pas être triste.

On commence à en constater les effets dès maintenant. Je te caillasse les bus, je te cogne les profs, je refile une raclée en bande contre les chauffeurs de bus, je vais sur "Face book" et je ramène ma carcasse avec dans la poche ou dans mon sac, au nom de la LIBERTE de faire n'importe quoi une bouteille d'alcool, on est 10 potes et leurs 10 copines, chacun sa bouteille et vas-y, on se défonce en coeur.

C'est la sécu qui va se marrer ensuite (pov nuls) à réparer les dégats etc!

A ce train là à 20 ans des "pochetronnes" qui vont se faire pipi dessus, vont pondre des gosses de pères totalement inconnus!
A 25 des épaves zonant d'Hostos en centre de désintox. Crétins!

Marmotant va embaucher c'est sur!

C'est sans fin! Il est des erreurs suicidaires pour certaines professions.

L'EN est en erreur TOTALE et pour l'éducation et pour l'apprentissage.

Il est triste qu'ils refusent d'en prendre conscience.

Le règne de l'enfant roi ne peut déboucher que sur l'Homme perdu!

Tu devrais Carlow l'afficher au fronton de ton école à la place de Liberté-Egalité- Fraternité.

Ça éduquerait peut être un peu mieux les PARENTS responsables et coupables de cette situation désolante qui empire de jour en jour!

Mais bien sur, c'est juste mon avis...
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